.................Habilidades digitales para el siglo 21.................

Comunicación con el profe y entrega de ejercicios: teleprofe@gmail.com

lunes, 28 de septiembre de 2015

6-Historia de la lengua española o castellana (HLE). Variantes del español

Apuntes del tema en moodle (tema 2)
Índice:
-Antes de Roma: lenguas preromanas, el sustrato.
-Colonización romana: S. I a C: el latín.
latín culto
latín vulgar en contacto con lenguas prerromanas
-Caída y fragmentación del Imperio Romano: S. V, germanismos
-Musulmantes en la península Ibérica: siglos VIII-XV: arabismos.
-Aparición de las lenguas romances: siglos VIII-X.
-Primeras muestras romances escritas: jarchas, glosas silenses y glosas emilianenses:
 Imagen 1

Imagen 2
-1492: primera gramática y difusión de la lengua en América: americanismos.
-Literatura de los siglos de oro: siglos XVI y XVII.
-La RAE: S. XVIII.
-El español en el mundo.
-Variantes del español en España y en América (en weeras).
 Ejercicio: digital telemático autocorregible
Ejercicios: escribe las dos redacciones de 100 palabras en el papel que te ha entregado el profesor. En una haces un resumen de la HLE; en la otra, explicas el capítulo que quieras de la HLE.
Ejercicio: encuentra en internet un mapa donde se señalen los dialectos del español en España y escríbelos en una lista
Ejercicio: busca en internet un mapa de la Europa actual donde se indiquen las distintas lenguas romances y escríbelas en una lista.

martes, 22 de septiembre de 2015

5-Autogestión del conocimiento

La tilde en hiatos, diptongos y triptongos
a-Busca en Internet en qué consiste cada uno de estos fenómenos:
hiato--diptongo--triptongo
b-Explica cuándo debe acentuarse cada uno de los tres
c-Encuentra tres ejemplos de cada
ABC-Elaboración de un juego de fichas para toda la clase para el entrenamiento de la memoria visual (vía Gabarró). Entre 50 y 60 fichas

4-Comprensión lectora

Fotografía el texto y pégalo en la libreta digital. Responde las preguntas en la libreta.

jueves, 17 de septiembre de 2015

3-Redacción manuscrita

1-En el medio folio entregado escribe una redacción de 100 palabras aproximadamente.
Tema: a) libre, b) una película que me ha gustado y por qué (resenya cinematográfica)
2-Por parejas, os corregís las faltas.
3-El profesor hace la corrección definitiva. Las faltas deberán copiarlas las dos personas de la corrección.
4-Firma del profesor y foto a la libreta.

miércoles, 16 de septiembre de 2015

2-Libreta digital y documentos compartidos

A-Empieza a elaborar tu libreta digital:
1-Crear un documento de texto (word, libre office, google docs, word online...) Nombre del documento: "1TApellNombre"
2-Portada: "Libreta digital de castellano", nombre, curso, trimestre. Añade una imagen y el diseño que quieras.
-Empieza a elaborar el índice
3-Haz las actividades
B-Actualiza en dropbox o drive. Si no tienes carpeta compartida del curso anterior, crea y comparte; nombre de la carpeta "ApellNombreCurso". Si no tienes dropbox o drive, créatelo. 

lunes, 14 de septiembre de 2015

1-Ambientación digital

Gestión académica: ieducació
Moodle: 1. avatar. 2. introducir dirección de correo electrónico para restablecer la contraseña en caso de perderla.
Documentos compartidos: dropbox o drive.
RRSS: messenger de Facebook (Profe de castellano) o Twitter @teleprofe
CORREO ELECTRÓNICO: escribe al profesor teleprofe@gmail.com El cuerpo del mensaje debe tener unas 100 palabras. Cuida la ortografía, utiliza corrector.
----------Formato del mensaje de correo electrónico:
Saludo inicial:
Cuerpo del mensaje (aprox. 100 palabras).
Despedida,
Firma
Finalmente: pega en tu libreta digital el mensaje enviado

INICIO CURSO 15-16

miércoles, 9 de septiembre de 2015