.................Habilidades digitales para el siglo 21.................

Comunicación con el profe y entrega de ejercicios: teleprofe@gmail.com

jueves, 15 de mayo de 2014

31 (4)- El comentario de texto (4A y 4C)

30 (3)- Realismo en la plaza

Escribir y preparar para llevarse a la calle (papel, pc, tableta, teléfono, papel...: 
A) Breve reseña del autor.
B) selección de un fragmento breve de su obra.
Autores: Galdós, Bazán, Clarín (y según el grupo, B. Ibáñez, Valera y Zola).
La clase nos sentó así de bien:

Bookcrossing

bookcros Copy
Engeguem el bookcrossing, un projecte d'intercanvi de llibres per a promoure la lectura. Allibereu els vostres i aconseguiu-ne d'altres!

El bookcrossing consisteix en la cessió de llibres per a l'intercanvi de manera que tothom pot agafar-los i llegir-los. Els llibres s'alliberen a les prestatgeries col·locades als passadissos de l'Institut, on podeu capturar aquell que us agradi per a llegir
El procés té tres passos: registrar, alliberar i capturar. L'exemplar que es vol alliberar s'ha de registrar en aquesta pàgina web, l'enllaç de la qual trobareu també a la pàgina de l'Institut; quan es faci, l'aplicació donarà un número que s'haurà d'apuntar a la contraportada. Llavors, es pot alliberar a la prestatgeria que es vulgui perquè el capturi qui desitgi. Quan en captureu un per a llegir-lo, haureu de notificar-ho a la pàgina web. Aquí podreu també deixar comentaris sobre el llibre i veure els que han deixat altres persones. Un cop llegit, s'ha de tornar a alliberar perquè algú altre el pugui capturar.
L'intercanvi de llibres és un acte de generositat compartida: es demana que no se'n capturin si no s'hagin de llegir immediatament i que no es tinguin més d'un mes. Els llibres s'han de cuidar perquè tothom en pugui gaudir i per respecte a aquests companys de viatge tan especials.

miércoles, 7 de mayo de 2014

29 (2)- Realismo y naturalismo

Ejercicio: elabora una línea de tiempo situando el nacimiento y la muerte de los autores indicados. Señala también las fechas de publicación de dos de las obras más reconocidas de cada uno. Escribe el nombre completo de cada uno de ellos.
Francia: Balzac, Stendhal, Flauvert; Rusia: Dostoievski, Tolstoi; España: Galdós, Clarín, Bazán.

28 (1)- El texto visual

Para inaugurar la libreta del tercer trimestre, hacemos un resumen del texto visual que hemos leído en la exposición "Roba, roba bruta" en el Centre d'Estudis Vallencs. Con 5 o 6 líneas es suficiente. Si no viniste porque estabas ensayando la obra de teatro "Òpera de tres rals", haces una redacción en la que hables de la experiencia teatral, particularmente desde un punto de vista emocional.